Une nouvelle année scolaire s'achève. Dans de nombreuses familles, à cette époque, avec des enfants en première ou deuxième année, les discussions se concentrent sur des décisions et des préoccupations, telles que : Quelle orientation choisir l'année prochaine ? Que faut-il étudier ? Dois-je partir à l'étranger ? Oui, mais en tant que "XXXXXXX", vais-je trouver un emploi ? Et combien d'argent vais-je gagner ? Et à côté, papa et maman : "Oh, mon enfant, que seras-tu quand tu seras grand ?" Oui, mais y a-t-il un âge approprié pour choisir une carrière ?
Les enfants sont "forcés" de prendre certaines décisions à un moment donné parce que notre système éducatif est structuré de cette manière. Mais, en fin de compte, est-il réaliste d'attendre de l'adolescent de 16 ou 17 ans qu'il fasse un choix pour l'adulte de 30 ou même 40 ans ?
Faisons ensemble un exercice agréable ! Détendez-vous, prenez un papier et un crayon, mettez-vous dans votre état d'esprit le plus honnête et répondez spontanément aux questions suivantes concernant votre choix de profession :
Les enfants sont "forcés" de prendre certaines décisions à un moment donné parce que notre système éducatif est structuré de cette manière. Mais, en fin de compte, est-il réaliste d'attendre de l'adolescent de 16 ou 17 ans qu'il fasse un choix pour l'adulte de 30 ou même 40 ans ?
Faisons ensemble un exercice agréable ! Détendez-vous, prenez un papier et un crayon, mettez-vous dans votre état d'esprit le plus honnête et répondez spontanément aux questions suivantes concernant votre choix de profession :
Après avoir énuméré les grandes lignes de mon parcours académique et professionnel, j'observe :
Quelle part de ce que je fais aujourd'hui aurais-je pu prévoir il y a 20 ou 30 ans ?
Bien sûr, vous vous direz raisonnablement : "Alors, vais-je laisser mon enfant seul face à cette décision très importante de sa vie ?". Non, en aucun cas il ne sera laissé seul ! Mais il suffit de définir ce que nous entendons par aide, quand et comment nous allons la lui offrir, et ne soyez pas surpris de savoir qui est "l'expert" pour la lui donner.
Prenons-les donc dans l'ordre :
"JAMAIS" n'admet que nos enfants sont immatures et mal informés pour décider de leur avenir. Le choix d'une carrière est prématuré, mais on leur demande pourtant de le faire maintenant ! Cependant, comme vous l'avez constaté dans votre propre réflexion, il ne s'agit pas d'une décision de vie, ils seront enclins à la refaire plusieurs fois dans l'avenir. De quoi ont-ils donc besoin ? Mais de quoi d'autre ? D'un esprit critique, pour filtrer les informations appropriées, évaluer l'environnement et les circonstances et choisir avec maturité et, avec plus de chances, avec précision.
"COMMENT" ils choisissent : il y a trois piliers sur lesquels ils basent leurs choix académiques et professionnels i) l'information sur l'environnement, les professions possibles, les conditions de travail, ii) la perception de leurs compétences et de leur efficacité, la connaissance de leurs traits de personnalité et l'évaluation de leurs moyens de réalisation iii) les opinions des personnes significatives (parents, professeurs, amis) qu'ils admirent et acceptent. Et je suis sûr que vous faites partie de ces proches (iii) et qu'ils vous demanderont de partager votre point de vue, sur leur propre choix de profession, mais attention, ne vous contentez pas de cela !
Comment vous pouvez vraiment aider
Prenons-les donc dans l'ordre :
"JAMAIS" n'admet que nos enfants sont immatures et mal informés pour décider de leur avenir. Le choix d'une carrière est prématuré, mais on leur demande pourtant de le faire maintenant ! Cependant, comme vous l'avez constaté dans votre propre réflexion, il ne s'agit pas d'une décision de vie, ils seront enclins à la refaire plusieurs fois dans l'avenir. De quoi ont-ils donc besoin ? Mais de quoi d'autre ? D'un esprit critique, pour filtrer les informations appropriées, évaluer l'environnement et les circonstances et choisir avec maturité et, avec plus de chances, avec précision.
"COMMENT" ils choisissent : il y a trois piliers sur lesquels ils basent leurs choix académiques et professionnels i) l'information sur l'environnement, les professions possibles, les conditions de travail, ii) la perception de leurs compétences et de leur efficacité, la connaissance de leurs traits de personnalité et l'évaluation de leurs moyens de réalisation iii) les opinions des personnes significatives (parents, professeurs, amis) qu'ils admirent et acceptent. Et je suis sûr que vous faites partie de ces proches (iii) et qu'ils vous demanderont de partager votre point de vue, sur leur propre choix de profession, mais attention, ne vous contentez pas de cela !
Comment vous pouvez vraiment aider
Cultiver leur esprit critique
Obtenir des informations et des connaissances
Faites confiance au processus de conseil, il peut conduire à des choix fructueux et, en fin de compte, à la satisfaction professionnelle. CONTACTEZ-NOUS MAINTENANT, car il n'y a pas d'âge idéal pour faire un choix de carrière !
Dans la vidéo "À quel âge dois-je choisir une carrière ?", vous rencontrerez Irini Andrioti et vous entendrez parler du développement de la pensée critique, qui est la clé des choix/décisions que chaque jeune sera appelé à faire au cours de sa vie.
Dans la vidéo "À quel âge dois-je choisir une carrière ?", vous rencontrerez Irini Andrioti et vous entendrez parler du développement de la pensée critique, qui est la clé des choix/décisions que chaque jeune sera appelé à faire au cours de sa vie.
