Les enfants sont "forcés" de prendre certaines décisions à un moment donné parce que notre système éducatif est structuré de cette manière. Mais, en fin de compte, est-il réaliste d'attendre de l'adolescent de 16 ou 17 ans qu'il fasse un choix pour l'adulte de 30 ou même 40 ans ?

Il existe de nombreuses théories expliquant ce processus pour les comportements professionnels.