Ein weiteres Schuljahr ist zu Ende gegangen. In vielen Familien, in denen die Kinder die erste oder zweite Klasse besuchen, geht es in dieser Zeit um Entscheidungen und Sorgen, wie zum Beispiel: Welche Richtung soll im nächsten Jahr eingeschlagen werden? Was soll ich studieren? Soll ich ins Ausland gehen? Ja, aber werde ich als "XXXXXXX" einen Job bekommen? Und wie viel Geld werde ich verdienen? Und nebenan, Papa und Mama: "Oh, mein Kind, was willst du werden, wenn du groß bist?" Ja, aber gibt es ein angemessenes Alter für die Berufswahl?
Kinder werden "gezwungen", in einem bestimmten Zeitraum bestimmte Entscheidungen zu treffen, weil unser Bildungssystem so strukturiert ist. Aber wie realistisch ist es letztendlich, von einem 16- oder 17-jährigen Teenager oder Jugendlichen zu erwarten, dass er eine Entscheidung für einen 30- oder sogar 40-jährigen Erwachsenen trifft?
Lassen Sie uns gemeinsam eine angenehme Übung machen! Entspannen Sie sich, nehmen Sie Papier und Stift zur Hand, versetzen Sie sich in Ihre ehrlichste Stimmung und beantworten Sie spontan die folgenden Fragen zu Ihrer Berufswahl:
Kinder werden "gezwungen", in einem bestimmten Zeitraum bestimmte Entscheidungen zu treffen, weil unser Bildungssystem so strukturiert ist. Aber wie realistisch ist es letztendlich, von einem 16- oder 17-jährigen Teenager oder Jugendlichen zu erwarten, dass er eine Entscheidung für einen 30- oder sogar 40-jährigen Erwachsenen trifft?
Lassen Sie uns gemeinsam eine angenehme Übung machen! Entspannen Sie sich, nehmen Sie Papier und Stift zur Hand, versetzen Sie sich in Ihre ehrlichste Stimmung und beantworten Sie spontan die folgenden Fragen zu Ihrer Berufswahl:
Nachdem ich die wichtigsten Punkte meiner akademischen und beruflichen Laufbahn aufgezählt habe, stelle ich fest:
Wie viel von dem, was ich heute tue, hätte ich vor 20 oder 30 Jahren voraussehen können?
Natürlich werden Sie berechtigterweise sagen: "Soll ich mein Kind bei dieser sehr wichtigen Entscheidung seines Lebens allein lassen?" Nein, unter keinen Umständen wird es allein gelassen! Aber es reicht, wenn wir definieren, was wir unter Hilfe verstehen, wann und wie wir sie ihm anbieten, und wundern Sie sich nicht, wer der "Experte" ist, der sie ihm gibt.
Gehen wir sie also der Reihe nach durch:
"NIEMALS" stimmt zu, dass unsere Kinder unreif und uninformiert sind, um über ihre Zukunft zu entscheiden. Die Berufswahl ist verfrüht, aber dennoch müssen sie es jetzt tun! Wie Sie jedoch aus Ihren eigenen Überlegungen ersehen haben, ist dies keine Entscheidung fürs Leben, sondern sie werden dazu neigen, sie in der Zukunft mehrmals zu wiederholen. Was brauchen sie also? Aber was noch? Kritisches Denken, um die entsprechenden Informationen herauszufiltern, das Umfeld und die Umstände zu bewerten und eine reife und mit mehr Chancen versehene Entscheidung zu treffen.
"WIE" sie sich entscheiden: Es gibt drei Säulen, auf die sie ihre Studien- und Berufswahl stützen: i) Informationen über das Umfeld, mögliche Berufe, Arbeitsbedingungen, ii) die Wahrnehmung ihrer Fähigkeiten und ihrer Effektivität, die Kenntnis ihrer Persönlichkeitsmerkmale und die Einschätzung ihrer Realisierungsmöglichkeiten, iii) die Meinungen von wichtigen Personen (Eltern, Lehrer, Freunde), die sie bewundern und akzeptieren. Und ich bin mir sicher, dass Sie zu diesen wichtigen Personen (iii) gehören und sie werden Sie bitten, Ihre Ansichten über ihre eigene Berufswahl mitzuteilen, aber seien Sie vorsichtig, geben Sie sich nicht damit zufrieden!
Wie Sie wirklich helfen können
Gehen wir sie also der Reihe nach durch:
"NIEMALS" stimmt zu, dass unsere Kinder unreif und uninformiert sind, um über ihre Zukunft zu entscheiden. Die Berufswahl ist verfrüht, aber dennoch müssen sie es jetzt tun! Wie Sie jedoch aus Ihren eigenen Überlegungen ersehen haben, ist dies keine Entscheidung fürs Leben, sondern sie werden dazu neigen, sie in der Zukunft mehrmals zu wiederholen. Was brauchen sie also? Aber was noch? Kritisches Denken, um die entsprechenden Informationen herauszufiltern, das Umfeld und die Umstände zu bewerten und eine reife und mit mehr Chancen versehene Entscheidung zu treffen.
"WIE" sie sich entscheiden: Es gibt drei Säulen, auf die sie ihre Studien- und Berufswahl stützen: i) Informationen über das Umfeld, mögliche Berufe, Arbeitsbedingungen, ii) die Wahrnehmung ihrer Fähigkeiten und ihrer Effektivität, die Kenntnis ihrer Persönlichkeitsmerkmale und die Einschätzung ihrer Realisierungsmöglichkeiten, iii) die Meinungen von wichtigen Personen (Eltern, Lehrer, Freunde), die sie bewundern und akzeptieren. Und ich bin mir sicher, dass Sie zu diesen wichtigen Personen (iii) gehören und sie werden Sie bitten, Ihre Ansichten über ihre eigene Berufswahl mitzuteilen, aber seien Sie vorsichtig, geben Sie sich nicht damit zufrieden!
Wie Sie wirklich helfen können
ihr kritisches Denken zu fördern
Informationen und Wissen erhalten
Vertrauen Sie dem Beratungsprozess, er kann zu erfolgreichen Entscheidungen und letztendlich zu beruflicher Zufriedenheit führen. KONTAKT JETZT, denn es gibt kein richtiges Alter für die Berufswahl!
In dem Video "In welchem Alter wähle ich einen Beruf?" treffen Sie Irini Andrioti und erfahren etwas über die Entwicklung des kritischen Denkens, das der Schlüssel zu den ständigen Entscheidungen ist, die jeder junge Mensch in seinem Leben treffen muss.
In dem Video "In welchem Alter wähle ich einen Beruf?" treffen Sie Irini Andrioti und erfahren etwas über die Entwicklung des kritischen Denkens, das der Schlüssel zu den ständigen Entscheidungen ist, die jeder junge Mensch in seinem Leben treffen muss.
