{"id":1329,"date":"2020-11-20T15:33:00","date_gmt":"2020-11-20T13:33:00","guid":{"rendered":"https:\/\/compass-services.gr\/?p=1329"},"modified":"2025-09-23T17:06:37","modified_gmt":"2025-09-23T14:06:37","slug":"inspire-triimero-diacratiko-ergastiri","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/compass-services.gr\/fr\/inspire-triimero-diakratiko-ergastiri\/","title":{"rendered":"INSPIRE - Atelier transnational de trois jours"},"content":{"rendered":"
L'atelier de formation transnational de trois jours du projet Inspire s'est achev\u00e9 avec succ\u00e8s !

Nous avons commenc\u00e9 par le super pouvoir que nous aimerions avoir, nous avons appris \u00e0 conna\u00eetre les forces de notre personnalit\u00e9, nous avons construit le canevas de notre entreprise sociale et nous avons r\u00e9fl\u00e9chi \u00e0 notre personnalit\u00e9 dans les m\u00e9dias sociaux.

Le premier jour, Irini Andrioti a pr\u00e9sent\u00e9 le guide de formation avec des m\u00e9thodes psychom\u00e9triques qui aident \u00e0 d\u00e9tecter et \u00e0 \u00e9valuer les caract\u00e9ristiques et les comp\u00e9tences appropri\u00e9es de la personnalit\u00e9 \"entrepreneuriale\" en engageant les participants dans des exercices\/outils pratiques.<\/div>\n\n\n\n
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Le projet INSPIRE<\/h2>\n\n\n\n
Il s'agit d'un jeu en ligne innovant visant \u00e0 d\u00e9finir votre r\u00f4le dans l'entrepreneuriat social. Il vise \u00e0 inspirer les jeunes \u00e2g\u00e9s de 18 \u00e0 24 ans et \u00e0 leur donner les moyens de s'engager dans l'entrepreneuriat social, de cr\u00e9er des \u00e9quipes et de lancer des entreprises gr\u00e2ce \u00e0 un outil innovant\/un jeu psychom\u00e9trique.

Aujourd'hui, l'importance de l'entrepreneuriat social pour la croissance \u00e9conomique est largement reconnue. Un rapport de l'OSCE (2019) montre clairement que les jeunes (15-24 ans) en Europe ont beaucoup de mal \u00e0 trouver un emploi. 15% d'entre eux sont au ch\u00f4mage, et dans certains cas, ce chiffre atteint 30%. La \"Carte des entreprises sociales et de leurs \u00e9cosyst\u00e8mes en Europe\" (2015) souligne que les principales contraintes au d\u00e9marrage et \u00e0 la croissance d'une entreprise sociale sont le manque d'esprit d'entreprise, les comp\u00e9tences limit\u00e9es des entrepreneurs en mati\u00e8re de gestion, l'incapacit\u00e9 \u00e0 d\u00e9velopper des mod\u00e8les d'entreprise durables et la difficult\u00e9 d'acc\u00e8s au capital\/financement. L'ESM (European Startup Monitor) r\u00e9v\u00e8le que les jeunes essaient de surmonter tous ces d\u00e9fis en travaillant en \u00e9quipe (plus de 79% des fondateurs de start-ups ont commenc\u00e9 en \u00e9quipe).

Dans cet esprit, le projet INSPIRE sugg\u00e8re que la cl\u00e9 du succ\u00e8s pour une nouvelle entreprise sociale est l'EQUIPE. Mais l'accent est mis sur la cr\u00e9ation d'une \u00e9quipe avec des aptitudes, des comp\u00e9tences et des r\u00f4les compl\u00e9mentaires avant son lancement, et sur le \"recrutement\" de nouveaux membres au cours de son d\u00e9veloppement. Le projet INSPIRE cherche donc \u00e0 d\u00e9velopper un outil permettant d'\u00e9valuer les aptitudes et les comp\u00e9tences, la personnalit\u00e9 et les caract\u00e9ristiques de carri\u00e8re des jeunes \u00e2g\u00e9s de 18 \u00e0 24 ans et de leur donner les moyens de d\u00e9velopper des \u00e9quipes et des entreprises efficaces.<\/div>\n\n\n\n

Les produits (r\u00e9sultats intellectuels) cr\u00e9\u00e9s et pr\u00e9sent\u00e9s lors de l'atelier transnational<\/h2>\n\n\n\n
<\/path><\/svg>O1- Guide m\u00e9thodologique du projet INSPIRE.<\/span><\/div>
<\/path><\/svg>O2- Un guide de formation sur le d\u00e9veloppement professionnel et les m\u00e9thodes psychom\u00e9triques, qui comprendra des lignes directrices relatives \u00e0 l'entrepreneuriat social. Il expliquera \u00e9galement comment d\u00e9tecter et \u00e9valuer les caract\u00e9ristiques et les comp\u00e9tences appropri\u00e9es de la personnalit\u00e9 \"entrepreneuriale\" et comment cr\u00e9er des \u00e9quipes efficaces.<\/span><\/div>
<\/path><\/svg>O3- Guide de formation pour des mod\u00e8les d'affaires durables pour les entreprises sociales confront\u00e9es \u00e0 des d\u00e9fis bas\u00e9s sur les 17 ODD (Objectifs de d\u00e9veloppement durable) et pour une utilisation efficace des m\u00e9dias sociaux. Il comprendra des exemples concrets d'entreprises sociales innovantes avec diff\u00e9rents mod\u00e8les d'entreprise et des moyens efficaces d'utiliser les m\u00e9dias sociaux pour impliquer les individus dans le groupe.<\/span><\/div>
<\/path><\/svg>O4- Jeu d'apprentissage exp\u00e9rientiel psychom\u00e9trique innovant (jeu s\u00e9rieux) : le jeu demandera aux jeunes (18-24 ans) de trouver des solutions aux d\u00e9fis des ODD et de s'engager dans les activit\u00e9s et les processus quotidiens d'une petite entreprise sociale. Le jeu permettra d'\u00e9valuer les aptitudes, les comp\u00e9tences et la personnalit\u00e9 des joueurs. L'objectif est que les joueurs se connaissent eux-m\u00eames et identifient le r\u00f4le qu'ils peuvent jouer dans l'\u00e9quipe d'une entreprise sociale. En outre, les joueurs seront mieux qualifi\u00e9s pour relever les d\u00e9fis de l'entreprise sociale (charge de travail, dispersion et inspiration par la mission, recherche de financement, communication, engagement et implication des autres, travail avec les coll\u00e8gues, etc.)<\/span><\/div><\/div>\n\n\n\n

Objectifs du projet INSPIRE<\/h2>\n\n\n\n
<\/path><\/svg>Promouvoir l'\u00e9ducation \u00e0 l'entrepreneuriat et l'entrepreneuriat social chez les jeunes (18-24 ans).<\/span><\/div>
<\/path><\/svg>Aider les jeunes (18-24 ans) \u00e0 identifier leurs aptitudes et comp\u00e9tences existantes, ou \u00e0 d\u00e9velopper celles qui leur font d\u00e9faut mais qui sont n\u00e9cessaires au bon d\u00e9veloppement d'entreprises sociales durables.<\/span><\/div>
<\/path><\/svg>Acquisition d'aptitudes et de comp\u00e9tences de base dans le domaine de l'entrepreneuriat social.<\/span><\/div>
<\/path><\/svg>Cr\u00e9er un outil num\u00e9rique innovant et un jeu qui promeut l'\u00e9ducation ouverte et les pratiques innovantes \u00e0 l'\u00e8re du num\u00e9rique.<\/span><\/div>
<\/path><\/svg>Renforcer les comp\u00e9tences professionnelles des formateurs de jeunes et des conseillers d'orientation professionnelle.<\/span><\/div>
<\/path><\/svg>Cr\u00e9er un outil innovant et efficace que les formateurs de jeunes, les conseillers d'orientation et les professionnels concern\u00e9s pourront utiliser dans leur domaine et ainsi \u00e9largir l'impact\/les r\u00e9sultats du projet.<\/span><\/div><\/div>\n\n\n\n

Groupes - Objectifs du projet<\/h2>\n\n\n\n
<\/path><\/svg>hommes et femmes \u00e2g\u00e9s de 18 \u00e0 24 ans.<\/span><\/div>
<\/path><\/svg>formateurs, conseillers d'orientation professionnelle, psychologues.<\/span><\/div>
<\/path><\/svg>Autres professionnels concern\u00e9s, tels que les coordinateurs d'\u00e9quipe, les responsables des ressources humaines, les formateurs d'adultes, les professeurs d'universit\u00e9, les groupes d'aide \u00e0 la jeunesse, etc.<\/span><\/div><\/div>\n\n\n\n

L'\u00e9quipe du projet<\/h2>\n\n\n\n
Le projet r\u00e9pond \u00e0 un besoin transnational d'innovation dans le domaine du d\u00e9veloppement professionnel des jeunes et de l'engagement dans l'entrepreneuriat social INSPIRANT. Les partenaires, Challedu (Gr\u00e8ce), MC2020 (Espagne), KESO (Gr\u00e8ce), CiP (Chypre), viennent d'horizons diff\u00e9rents et sont capables de cr\u00e9er une approche holistique. Le mat\u00e9riel et la m\u00e9thode d\u00e9velopp\u00e9s dans le cadre du projet seront d'un int\u00e9r\u00eat mondial et pourront \u00eatre appliqu\u00e9s dans diff\u00e9rents environnements.<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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